Soutien en langues
Pour les enfants nous rejoignant et qui ne maîtrisent pas le français ou l’anglais, l’EIFA offre des cours de soutien individuels ou en petits groupes: EAL, « Anglais comme Langue Additionnelle » et FLE, « Français Langue Étrangère».
Ces leçons sont dispensées pendant le temps scolaire sur les plages horaires de langues. Le professeur veille à développer simultanément les quatre compétences: compréhension, expression orale, lecture et écriture.
L’élève reste inscrit en classe d’EAL ou de FLE jusqu’au moment où le professeur de la classe et le professeur d’EAL ou de FLE décident que son niveau d’anglais ou de français est suffisant pour pouvoir suivre les cours en classe.
Ce soutien concerne uniquement les élèves qui n’ont ni l’anglais et/ou ni le français comme langue première.
Besoins éducatifs particuliers
L’EIFA offre un soutien scolaire aux élèves a besoins particuliers. Notre responsable SENCO et les enseignants travaillent également avec des intervenants extérieurs specialisés (orthophoniste, psychométricien, psychologue)
Notre coordinateur en soutien scolaire (SENco) développe des programmes de soutien spécifiques en fonction des besoins de chaque enfant.
Nous sommes une petite école familiale et chaque enfant reçoit une attention individuelle. Nos enseignants travaillent en étroite collaboration avec le personnel spécialisé pour évaluer les difficultés d’apprentissage et ajuster les exercices, les tâches et les devoirs en conséquence. Par exemple, on peut accorder à ces élèves un temps supplémentaire pour accomplir des tâches ou des excercices.
Veuillez noter que nous ne pouvons accepter les enfants avec des besoins éducatifs sévères, en raison des contraintes liées à notre bâtiment, qui est classé “Grade II” (bâtiment classé au patrimoine).
A Great Place to Grow
